O estudo analisa as desigualdades raciais de renda, trabalho e educação no estado de Santa Catarina em um contexto marcado pela aprovação da Lei Estadual nº 19.722/2026 –que restringe o uso de ações afirmativas de recorte racial no ensino superior– e busca contribuir com evidências para o debate público.

A partir de dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, o estudo demonstra que as desigualdades entre pessoas negras e brancas permanecem profundas, persistentes e estruturais, atravessando tanto o sistema educacional quanto o mercado de trabalho. As conclusões indicam que essas desigualdades se acumulam ao longo da trajetória de vida, limitando o acesso a oportunidades e reproduzindo padrões históricos de exclusão.