O percentual de jovens negros e negras de 15 a 19 anos sem instrução ou com Ensino Fundamental incompleto caiu de 42,3% para 22,6% entre homens e de 30,6% para 16,7% entre mulheres, de 2012 a 2023. A diferença entre gêneros caiu de 11,7 para 5,9 pontos percentuais. No entanto, os jovens negros seguem mais vulneráveis, com baixas oportunidades de inclusão.

O percentual de jovens de 20 a 24 anos negros e brancos com Ensino Médio incompleto permaneceu praticamente inalterado, de 2012 a 2023. Os negros mantiveram 13,0% em 2012 e 2023, enquanto os brancos variaram de 8,8% para 7,6%. A distância entre negros e brancos sofreu um ligeiro aumento.

Em 2012, 29,3% dos homens negros e 14,9% dos brancos de 20 a 29 anos não tinham instrução ou tinham o Ensino Fundamental incompleto. Em 2023, negros eram 14,7% e brancos 7,3%. A distância entre os grupos reduziu significativamente, mas o percentual de vulnerabilidade educacional dos negros permaneceu praticamente o dobro do percentual dos brancos.

Em 2012, 7,9% das mulheres negras e 5,3% dos homens negros, acima de 25 anos, concluíram o Ensino Superior. Em 2023, o percentual das negras aumentou para 14,9% e o dos negros para 11,2%. A escolarização superior avançou entre negras e negros, mas a distância entre os dois grupos aumentou de 2,6 pontos percentuais (pp) em 2012 para 3,7 pp em 2023.

Entre homens jovens negros de 15 a 19 anos, 40,8% tinham Ensino Fundamental incompleto contra 24,4% dos brancos, em 2012. Em 2023, os percentuais caíram para 21,3% entre negros e 12,9% entre brancos. A desigualdade reduziu quase pela metade no período, passando de 16,4 pontos percentuais (pp) para 8,5 pp, em 2023.

Reduziu a desigualdade entre mulheres negras e brancas acima de 15 anos sem instrução ou com fundamental incompleto, de 12,3 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 7,8 p.p. em 2023. No entanto, entre as mulheres negras o percentual de 31,6% em 2023 era quase o mesmo das mulheres brancas em 2012, 32,4%.

O analfabetismo entre homens negros acima de 15 anos era 11,5%, e entre homens brancos era 4,8%, em 2012. Em 2023, a taxa de analfabetismo caiu nos dois grupos, ficando em 7,4% para os negros e 3,4% para os brancos. Apesar da redução de 6,7 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 4,0 p.p. em 2023, a diferença entre eles permanece expressiva.

Em 2012, 25,8% das pessoas negras e 12,8% das brancas entre 20 e 29 anos eram sem instrução ou tinham o Ensino Fundamental incompleto. Em 2023, os percentuais caíram para 12,4% e 6,1%, respectivamente. A distância entre os grupos caiu bastante, porém, o percentual de vulnerabilidade educacional para os negros permaneceu o dobro do percentual dos brancos.

Em 2012, 22,2% das mulheres negras e 10,8% das brancas de 20 a 29 anos não tinham instrução ou tinham Ensino Fundamental incompleto. Em 2023, as negras eram 10,1% e as brancas 4,8%.
A distância entre os grupos reduziu, porém, o percentual de vulnerabilidade educacional entre as negras ainda era o dobro do percentual entre as brancas.

Em 2012, 18,7% das pessoas brancas acima de 25 anos concluíram o Ensino Superior; entre as negras, a taxa foi 6,6%. Em 2023, o percentual de brancos passou para 28,2% e o de negros para 13,1%. Houve aumento nos dois grupos, mas a distância entre brancos e negros ampliou de 12,1 pontos percentuais (pp) em 2012 para 15,1 pp em 2023.

Entre 2012 e 2023, pessoas brancas de 40 a 49 anos apresentavam mais que o dobro do percentual de negros com Ensino Superior completo, tanto entre mulheres quanto entre homens. Em ambos os grupos raciais, as mulheres tinham maior escolaridade que os homens, evidenciando uma vantagem educacional feminina que se mantém ao longo das gerações.

Em 2012, 42,3% dos jovens negros e 25,5% dos brancos de 15 a 19 anos eram sem instrução ou tinham Ensino Fundamental incompleto. Em 2023, negros eram 22,6% e brancos 13,9%, reduzindo significativamente a diferença de 16,8 para 8,7 pontos percentuais entre 2012 e 2023. Apesar do avanço, era expressivo o percentual de jovens, sobretudo negros, com esse baixo nível educacional.

A taxa de analfabetismo dos jovens negros era 2,4% e dos jovens brancos era 1,1%, em 2012. Em 2023, a taxa dos jovens negros passou para 0,9% e dos jovens brancos, 0,6%. O analfabetismo diminuiu nos dois grupos, assim como a diferença entre eles, que foi de 1,3 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 0,3 p.p. em 2023, com melhora mais expressiva entre negros.

Em 2016, entre os homens brancos de 18 a 24 anos, 23,9% estavam no Ensino Superior e entre os negros apenas, 10,8%. Em 2023, os brancos passaram a 26,6% e os negros para 12,6%. A diferença, desfavorável aos estudantes negros, ampliou de 13,1 pontos percentuais (p.p.) em 2016 para 14,9 p.p. em 2023, permanecendo expressiva.

Em 2012, 5,3% dos homens negros acima de 25 anos concluíram o Ensino Superior, entre os brancos eram 19,8%. Em 2023, o percentual de negros aumentou para 11,2% e o de brancos atingiu 25,9%. Ou seja, a escolarização superior avançou entre negros e brancos, mas a distância entre eles aumentou de 12,1 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 14,7 p.p. em 2023.

O analfabetismo entre mulheres negras acima de 15 anos era 10,8%, e entre mulheres brancas era 5,1%, em 2012. Em 2023, a taxa de analfabetismo caiu nos dois grupos, ficando em 6,6% para mulheres negras e 3,3% para as brancas. Apesar da redução de 5,7 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 3,3 p.p. em 2023, a diferença entre elas permaneceu expressiva.

Em 2012, dentre as pessoas negras de 20 a 29 anos, 46,0% concluíram o Ensino Médio ou tinham o Superior Incompleto. Entre as brancas eram 54,9%. Em 2023, as pessoas negras eram 58,9% e as brancas 60,5%. A desigualdade foi consideravelmente reduzida, de 8,9 pontos percentuais (p.p.) para 1,6 p.p, com maior avanço entre as negras.

Em 2012, o percentual de homens brancos de 40 a 49 anos com Ensino Superior completo era 16,9% e o de homens negros 5,5%. Em 2023, homens brancos passaram a ser 29,1% e os homens negros 12,6%. Embora os percentuais dos dois grupos tenham crescido, a distância entre eles aumentou expressivamente de 11,4 pontos percentuais (p.p.) para 16,5 p.p. no período.

As porcentagens de negros e negras acima de 15 anos sem instrução ou com fundamental incompleto diminuíram significativamente, de 2012 para 2023. Os homens avançaram um pouco mais na escolarização que as mulheres, reduzindo a distância entre os grupos de 4,1 pontos percentuais (p.p.) em 2012, para 3,3 p,p, em 2023.

Em 2012, entre pessoas negras de 15 a 19 anos, 36,6% não tinham instrução ou possuíam Ensino Fundamental incompleto, contra 20,8% das brancas. Em 2023, negras eram 19,8% e brancas 12,5%, reduzindo a diferença de 15,8 para 7,3 pontos percentuais. Apesar do avanço, era expressivo o percentual de jovens, sobretudo negros, com esse baixo nível educacional.

Dentre as pessoas de brancas 18 a 24 anos, 26,4% frequentavam o Ensino Superior, em 2016. Entre pessoas negras, eram  13,0%. Em 2023, os percentuais passaram a 28,3% para brancos e 15,3% para negros. Aumentou um pouco a frequência dos dois grupos, mas a diferença ficou praticamente a mesma.

A taxa de analfabetismo de pessoas negras de 30 a 39 anos era 7,0% e a de pessoas brancas 2,5%, em 2012. Em 2023, a taxa de pessoas negras reduziu para 2,2% e a de pessoas brancas foi para 1,1%. Apesar da queda significativa entre os grupos, pessoas negras estavam, em 2023, em situação similar a das brancas em 2012.

A taxa de analfabetismo entre pessoas idosas negras (60+) foi de 36,0% e entre as brancas foi de 15,4%, em 2012. Já em 2023, foi de 22,1% para idosos negros e 8,7% para brancos. Embora o analfabetismo tenha reduzido nos dois grupos, de 20,6 pontos percentuais (p.p.) para 13,4 p.p., a diferença permaneceu expressiva.

Reduziu a desigualdade entre homens negros e brancos acima de 15 anos, sem instrução ou com fundamental incompleto, de 14,8 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 10,4 p.p. em 2023. Porém, entre os homens negros o percentual de 34,9%  em 2023 era maior que o dos homens brancos em 2012, 33,9%