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Rendimento escolar (aprovação, reprovação e abandono) por etapa de ensino, sexo e raça/cor, 2010-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/rendimento-escolar-aprovacao-reprovacao-e-abandono-por-etapa-de-ensino-sexo-e-cor-raca-2010-2019/. Acesso em: 08 de dezembro de 2023.
Rendimento escolar (aprovação, reprovação e abandono) por etapa de ensino, sexo e raça/cor, 2010-2019.
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EscolaridadeAumentaram as taxas de aprovação de estudantes brancos e negros no Ensino Médio, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de aprovação reduziu de 7,9 pontos percentuais (2010) para 5,1 (2019).
Aprovado: concluiu satisfatoriamente a etapa e está apto para a etapa seguinte.

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.

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EscolaridadeDiminuiu a distância da taxa de aprovação na EJA entre estudantes brancos e negros de 7,7 (2010) para 2,3 pontos percentuais (2019) porque a taxa de aprovação dos negros aumentou e a dos brancos reduziu.
Aprovado: concluiu satisfatoriamente a etapa e está apto para a etapa seguinte.

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.

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EscolaridadeAs taxas de reprovação de estudantes brancos foram maiores que a dos negros e a distância entre eles aumentou de 2,3 pontos percentuais (2010) para 2,8 (2019).
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte.

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.

117
EscolaridadeA taxa de abandono diminuiu entre 2010 e 2019, mas ainda continuou alta. A distância entre estudantes brancos e negros reduziu de 10,1 pontos percentuais (2010) para 5,1 (2019).
Abandono: deixou de frequentar a escola antes do final do ano, sem pedir transferência para outra unidade.

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.