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Número de matrículas da educação básica segundo a predominância da raça/cor dos alunos, 2010-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/numero-de-matriculas-da-educacao-basica-segundo-a-predominancia-da-cor-raca-dos-alunos-2010-2019/. Acesso em: 07 de dezembro de 2023.
Número de matrículas da educação básica segundo a predominância da raça/cor dos alunos, 2010-2019.
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Destaques relacionados
148
EscolaridadeAs taxas das mulheres de 40 a 49 anos que concluíram até o Ensino Médio foi de 30,9% entre as brancas e 24,4% entre as negras, em 2012. Em 2019, as taxas eram de 30,6% entre as brancas e 30,5% entre as negras, desaparecendo a desigualdade entre as mulheres nesta etapa de ensino.
Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios Contínua (PNADc).
202
EscolaridadeA diferença entre brancos e negros que concluíram as graduações presenciais em Engenharia Civil, Elétrica e Mecatrônica se manteve em torno de 24 pontos percentuais (pp) nas instituições públicas em 2014 e 2019. Já nas instituições privadas, a diferença passou de 19,6 pp em 2014 para 14,8 pp em 2019.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
36
EscolaridadeEm 2010, considerando a população branca acima dos 15 anos, a taxa de analfabetismo nas áreas rurais era 15,3%, enquanto nas áreas urbanas era 4,5%
Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.
109
EscolaridadeA taxa de aprovação no Ensino Fundamental entre os estudantes negros foi 91,1% e entre os brancos foi 95,0% em 2019. A distância entre estudantes brancos e negros caiu de 7,2 pontos percentuais em 2010 para 3,9 em 2019.
Aprovado: concluiu satisfatoriamente a etapa e está apto para a etapa seguinte.
Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.