Em 2019, a matrícula por cor/raça na Educação de Jovens e Adultos era composta por: 16,1% de alunos brancos e 45,4% de alunos negros. A não declaração de cor/raça foi de 37,4%. Entre 2010 e 2019, a matrícula de alunos negros aumentou 1,3 pontos percentuais e 7,2 pontos percentuais entre os brancos. A não declaração de cor/raça caiu 10,4 pontos percentuais.

Em 2019, a proporção entre o número de estudantes negros e brancos matriculados no EJA era muito maior que na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, o que indica uma exclusão dos estudantes negros ao longo da Educação Básica. 

Entre as estudantes, 16,4% eram brancas, 45,2% eram negras, 1,1% eram amarelas ou indígenas. Já entre os estudantes, 15,9% eram brancos, 45,5% eram negros, 1,1% eram amarelos ou indígenas. Entre as estudantes, 37,3% não declararam cor/raça, enquanto entre os estudantes esse percentual foi 37,5%.

Em 2019, as matrículas na Educação Infantil  composta por 34,5% de alunos brancos e 33,6% de alunos negros. A não declaração de cor/raça foi de 31,1%. A matrícula na Educação Infantil reduziu 3,7 pontos percentuais entre os negros e  2,1 pontos percentuais entre os brancos. A não declaração de cor/raça subiu 5,9 pontos percentuais entre 2010 e 2019.