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População residente alfabetizada e não alfabetizada segundo situação de domicílio por sexo e raça/ cor – Brasil, 2010.. Fonte: IBGE. Censo Demográfico. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/populacao-residente-alfabetizada-e-nao-alfabetizada-segundo-situacao-de-domicilio-por-sexo-e-raca-cor-brasil-2010/. Acesso em: 15 de dezembro de 2022.

População residente alfabetizada e não alfabetizada segundo situação de domicílio por sexo e raça/ cor – Brasil, 2010.
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Autor: Cedra
Atualizado em: 21 de março de 2025
Fonte: IBGE. Censo Demográfico
Destaques relacionados
A taxa de analfabetismo entre as mulheres negras é mais que o triplo que entre as mulheres brancas.

Em 2010, consdierando a população com mais de 15 anos, a taxa de analfabetismo entre mulheres negras era 18,3%, e entre mulheres brancas era 5,8%.

Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.

Homens negros com 15 anos ou mais tinham mais que o dobro da taxa de analfabetismo que os homens brancos.

Em 2010, considerando a população com mais de 15 anos, a taxa de analfabetismo entre homens negros era 13,5% e entre homens brancos era 6,5%.

Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.

A proporção de negros entre os estudantes de Ensino Superior aumentou 12,7 pontos percentuais de 2010 a 2019.

O percentual de negros no Ensino Superior aumentou de 34,9% para 47,6% de 2010 a 2019. Já o de brancos diminuiu de 63,5% para 51,4%, no mesmo período, mesmo levando em conta que o percentual de negros na população aumentou de 50,7% em 2010 para 56,3% em 2019.

Fonte: IBGE Censo 2010 e PNAD 2019. Elaborado pelo CEDRA.

A taxa de reprovação entre os estudantes negros foi, em média, de 9,7% e entre os estudantes brancos, 5,8%, no Ensino Fundamental entre 2010 e  2019. 

Diminuíram as taxas de reprovação de estudantes negros e brancos, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de reprovação entre brancos e negros reduziu de 4,6 pontos percentuais em 2010 para 3,0 em 2019.
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte. 

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.