Citar essa tabela
Quantidade de concluintes por categoria administrativa, turno, sexo e raça/cor, 2009-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Superior.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/quantidade-de-concluintes-por-categoria-administrativa-turno-sexo-e-raca-cor-2009-2019/. Acesso em: 26 de novembro de 2024.
Quantidade de concluintes por categoria administrativa, turno, sexo e raça/cor, 2009-2019.
Informações adicionais
Documentos técnicos relacionados ao conjunto
Destaques relacionados
169
EscolaridadeNa graduação pública (presencial + a distância), em 2019, as matrículas de estudantes negras eram 43,1% e as de brancas, 39,1%. A taxa de não declaração de cor-raça foi de 15,2%. Já entre os estudantes, 41,8% eram negros, 41,8%, brancos e 13,8%, sem declaração de cor-raça.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
184
EscolaridadeA proporção de estudantes negros e brancos com apoio social se inverteu: em 2010 a diferença era cerca de 19 pontos percentuais(pp) em favor dos brancos e passou a ser 17 pp a favor dos negros em 2019. A diferença entre negros e brancos que não recebiam apoio social foi de 4,9 pp em 2010 para 1,5 pp em 2019.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
231
EscolaridadeA diferença na proporção entre docentes negros e brancos nas instituições públicas de educação superior foi de 28 pontos percentuais (pp) em 2012 e de 27,6 pp em 2019, não apresentando mudança no período.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
157
EscolaridadeRio de Janeiro teve a menor taxa de declaração de cor-raça dos estudantes da graduação em 2019, seguido por Amazonas, Piauí, Alagoas e Bahia.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.