Citar essa tabela
Quantidade de matrículas por categoria administrativa, faixa etária, sexo e raça/cor, 2009-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Superior.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/quantidade-de-matriculas-por-categoria-administrativa-faixa-etaria-sexo-e-raca-cor-2009-2019/. Acesso em: 26 de novembro de 2024.
Quantidade de matrículas por categoria administrativa, faixa etária, sexo e raça/cor, 2009-2019.
Informações adicionais
Documentos técnicos relacionados ao conjunto
Destaques relacionados
126
EscolaridadeEntre as meninas, 33,4% eram brancas, 39,8% eram negras, 1,1% eram amarelas ou indígenas. Já entre os meninos , 32,2% eram brancos, 40,8% eram negros, 1,1% eram amarelos ou indígenas. Entre as meninas, 25,7% não declararam cor/raça, enquanto entre os meninos esse percentual foi 25,8%.
Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.
118
EscolaridadeNa Educação Básica, em 2019, havia 65 estudantes negros para cada 10 brancos nas escolas públicas da região Norte, muito mais do que na população, onde havia 40 negros para 10 brancos. Na rede privada, havia 21 estudantes negros para cada 10 brancos, a metade da proporção de negros na população total.
Fonte: PNADc e Censo Escolar de 2019
205
EscolaridadeDe 2015 a 2019, a diferença entre brancos e negros que concluíram graduações presenciais em Medicina diminuiu de 26,5 pontos percentuais (pp) para 19,6 pp nas instituições públicas e aumentou de 34,7 pp para 46,3 pp nas privadas. A desigualdade diminuiu nas públicas e aumentou nas privadas – estas são responsáveis por 2⁄3 dos concluintes.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
41
EscolaridadeEm 2010, consdierando a população com mais de 15 anos, a taxa de analfabetismo entre mulheres negras era 18,3%, e entre mulheres brancas era 5,8%.
Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.