A taxa de distorção idade-série no Ensino Médio diminuiu entre os estudantes negros e brancos, de 2010 a 2019. A distância entre eles caiu de 20,7 pontos percentuais (2010) para 14,3 (2019). Mesmo assim, a taxa dos negros em 2019 era muito maior que dos brancos em 2010, demonstrando a persistência da desigualdade.

Os cinco estados com as menores taxas de declaração de cor/raça dos estudantes da Educação Básica foram: Mato Grosso, Pará, Goiás, Bahia e Rio Grande do Norte.

Entre os estudantes de turno integral das graduações presenciais em instituições públicas, em 2019, a proporção de brancos era maior que a de negros tanto nas matrículas quanto nas conclusões. O oposto ocorreu no turno vespertino, em que os negros eram maioria entre os matriculados e os que concluíram.

Na Educação Básica, em 2019, havia 2 estudantes negros para cada 10 brancos nas escolas públicas da região Sul, menos que a proporção na população, onde havia 3,3 negros para cada 10 brancos, em média. Na rede privada, a proporção era de 1 estudante negro para cada 10 brancos, muito menor que na população total.