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Quantidade de concluintes por categoria administrativa, apoio social, sexo e raça/cor, 2009-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Superior.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/quantidade-de-concluintes-por-categoria-administrativa-apoio-social-sexo-e-raca-cor-2009-2019/. Acesso em: 26 de novembro de 2024.

Quantidade de concluintes por categoria administrativa, apoio social, sexo e raça/cor, 2009-2019.
Destaques relacionados
A taxa de aprovação entre os estudantes negros foi de 78,5% e entre os estudantes brancos, 85%, no Ensino Médio, em média, entre 2010 e 2019. 

Aumentaram as taxas de aprovação de estudantes brancos e negros no Ensino Médio, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de aprovação reduziu de 7,9 pontos percentuais (2010) para 5,1 (2019).
Aprovado: concluiu satisfatoriamente a etapa e está apto para a etapa seguinte.

Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.

O percentual de homens negros de 20 a 29 anos sem instrução ou com Ensino Fundamental incompleto era duas vezes que o de brancos, em média, entre 20112 e 2023.

Em 2012, 29,3% dos homens negros e 14,9% dos brancos de 20 a 29 anos não tinham instrução ou tinham o Ensino Fundamental incompleto. Em 2023, negros eram 14,7% e brancos 7,3%. A distância entre os grupos reduziu significativamente, mas o percentual de vulnerabilidade educacional dos negros permaneceu praticamente o dobro do percentual dos brancos.

Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADc). Elaborado pelo CEDRA.

Entre 2010 e 2019, avançou a frequência dos jovens (18 a 24 anos) no Ensino Superior, tanto de brancos quanto de negros. Embora a proporção do avanço tenha sido maior entre os negros, aumentou a diferença absoluta entre brancos e negros.

A frequência no Ensino Superior, considerando a população entre 18 a 24 anos, em 2010 era, entre brancos 19,9% e entre negros 7,8% . Já é 2019, era de 28,5% entre brancos e 15,4% entre negros. Mesmo com grande aumento proporcional entre os negros, a diferença entre brancos e negros aumentou de 12,1% para 13,1%.

Fonte: IBGE Censo 2010 e PNAD 2019. 
Elaborado pelo CEDRA.

A taxa de analfabetismo das mulheres negras, acima de 15 anos, era mais que o dobro das mulheres brancas. A média das taxas de analfabetismo das negras foi 8,3% enquanto das brancas foi 3,4%, entre 2012 e 2019.

A taxa de analfabetismo das mulheres negras, acima de 15 anos, era de 9,8%, em 2012, e caiu para 7,1% em 2019. Para as brancas, a taxa caiu de 4,2% para 2,7%. Embora as duas taxas tenham caído, a desigualdade no analfabetismo entre mulheres brancas e negras persistiu no período.

Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios Contínua (PNADc).