Diminuíram as taxas de reprovação de estudantes negros e brancos, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de reprovação entre brancos e negros reduziu de 4,6 pontos percentuais em 2010 para 3,0 em 2019.
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte. 

Diminuíram as taxas de abandono de estudantes brancos e negros no Ensino Médio, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de abandono de brancos e negros reduziu de 6,2 (2010) para 2,7 pontos percentuais (2019).
Abandono: deixou de frequentar a escola antes do final do ano, sem pedir transferência para outra unidade.  

As taxas de reprovação de estudantes brancos foram maiores que a dos negros e a distância entre eles aumentou de 2,3 pontos percentuais (2010) para 2,8 (2019).
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte. 

A taxa de abandono diminuiu entre 2010 e 2019, mas ainda continuou alta. A distância entre estudantes brancos e negros reduziu de 10,1 pontos percentuais (2010) para 5,1 (2019).
Abandono: deixou de frequentar a escola antes do final do ano, sem pedir transferência para outra unidade.