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Número de estudantes no nível superior segundo a graduação e pós- graduação – Brasil, 2010.. Fonte: IBGE. Censo Demográfico. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/numero-de-estudantes-no-nivel-superior-segundo-a-graduacao-e-pos-graduacao-brasil-2010/. Acesso em: 15 de dezembro de 2022.
Número de estudantes no nível superior segundo a graduação e pós- graduação – Brasil, 2010.
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TrabalhoNo ano de 2010, entre as pessoas com ocupação, apenas 0,9% dos negros eram empregadores, enquanto que entre os brancos, essa proporção era de 3,1%, ou seja, 3,5 vezes maior.
Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.
192
EscolaridadeA proporção de negros que concluíram cursos de graduação presencial em instituições públicas passou de 23,4% para 37,0% entre 2014 e 2019. No caso dos brancos, foi de 34,2% para 45,2%. A diferença entre negros e brancos caiu de 10,8 pp para 8,2 pp. A desigualdade permaneceu quase a mesma.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
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EscolaridadeA taxa de analfabetismo de pessoas negras de 30 a 39 anos era 7,0% e a de pessoas brancas 2,5%, em 2012. Em 2023, a taxa de pessoas negras reduziu para 2,2% e a de pessoas brancas foi para 1,1%. Apesar da queda significativa entre os grupos, pessoas negras estavam, em 2023, em situação similar a das brancas em 2012.
Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADc). Elaborado pelo CEDRA.
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EscolaridadeNa graduação privada (presencial + a distância), em 2019, as matrículas de estudantes brancas eram 42,9% e as de negras, 37,0%. A não declaração de cor-raça foi de 17,6%. Já entre os estudantes, 43,6% eram brancos, 36,4%, negros e 17,9%, sem declaração de cor-raça.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.