Dos estudantes que concluíram a graduação em Pedagogia em instituições públicas, em 2019, 82,0% eram de cursos presenciais e 18,0% de cursos a distância. Nas instituições privadas, a proporção era de 30,6% e 69,4%, respectivamente. Portanto, os concluintes da rede pública eram majoritariamente de cursos presenciais e, na rede privada, de cursos a distância.

A taxa média de analfabetismo na população jovem (25 a 29 anos), entre 2012 e 2019, foi de: 1,4% para homens brancos, 3,2% para homens negros, 0,7% para mulheres brancas e 1,6% para mulheres negras. Embora todas as taxas de analfabetismo tenham caído no período, persistiu a diferença entre homens negros/brancos e mulheres negras/brancas.

Na graduação pública a distância, em 2019, 37,2% das matrículas eram de estudantes negros e 30,7%, de brancos; outros e sem declaração somaram 32,0%. Na privada, 40,4% eram negros, 39,9%, brancos e 19,7% outros/sem declaração.

A taxa da população entre 40 a 49 anos com Ensino Superior completo em 2010 era 19,1% entre as mulheres brancas, 7,5% entre as mulheres negras, 14,8% entre os homens brancos e 5,0% entre os homens negros.