A taxa de homens jovens negros de 15 a 19 anos com Ensino Fundamental incompleto caiu acentuadamente em 12,0 pontos percentuais, de 40,8% em 2012 para 28,8% em 2019. Entre os brancos, a queda foi de 6,2 pontos percentuais, passando de 24,4% em 2012 para 18,2% em 2019. Apesar das quedas, permanceu grande a distância entre negros e brancos.

Em 2012, dentre as pessoas negras de 20 a 29 anos, 46,0% concluíram o Ensino Médio ou tinham o Superior Incompleto. Entre as brancas eram 54,9%. Em 2023, as pessoas negras eram 58,9% e as brancas 60,5%. A desigualdade foi consideravelmente reduzida, de 8,9 pontos percentuais (p.p.) para 1,6 p.p, com maior avanço entre as negras.

Diminuíram as taxas de reprovação de estudantes negros e brancos, entre 2010 e 2019. A distância entre as taxas de reprovação entre brancos e negros reduziu de 4,6 pontos percentuais em 2010 para 3,0 em 2019.
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte. 

Em 2012, 29,6% das jovens negras de 15 a 19 anos tinham Ensino Fundamental incompleto e entre as brancas, 15,4%. Em 2023, os percentuais caíram para 15,7% e 10%, respectivamente. Apesar da considerável redução da desigualdade entre os grupos, passando de 14,2 pontos percentuais (p.p.) em 2012 para 5,5 p.p. em 2023, as negras ainda estavam em desvantagem.