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Quantidade de matrículas por categoria administrativa, faixa etária, sexo e raça/cor, 2009-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Superior.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/quantidade-de-matriculas-por-categoria-administrativa-faixa-etaria-sexo-e-raca-cor-2009-2019/. Acesso em: 26 de novembro de 2024.
Quantidade de matrículas por categoria administrativa, faixa etária, sexo e raça/cor, 2009-2019.
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Em 2010, homens de 18 a 24 anos frequentando o Ensino Superior, eram 17,6% dos brancos e 6,3% dos negros.
Fonte: IBGE | Censo 2010. Elaborado pelo CEDRA.
88
EscolaridadeEm 2019, ⅔ das escolas nos níveis socioeconômicos mais altos eram predominantemente brancas, sendo irrisória a participação de escolas predominantemente negras. Já entre os níveis mais baixos há uma inversão, é irrisória a participação de escolas predominantemente brancas, mais da metade eram predominantemente negras.
Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.
154
EscolaridadeO percentual de jovens de 20 a 24 anos negros e brancos com Ensino Médio incompleto permaneceu praticamente inalterado de 2012 a 2019. Os negros passaram de 13,0% em 2012 para 12,8% em 2019, enquanto que os brancos variaram de 8,8% para 9,0%.
Fonte: IBGE. Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios Contínua (PNADc).
113
EscolaridadeDiminuíram as taxas de reprovação de estudantes negros e brancos no Ensino Médio, entre 2010 e 2019. A redução da reprovação de brancos foi maior que a de negros, assim a distância entre as taxas aumentou de 1,7 pontos percentuais (2010) para 2,4 (2019).
Reprovado: não concluiu satisfatoriamente a etapa que estava cursando e não está apto para a etapa seguinte.
Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.