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Quantidade de matrículas por categoria administrativa, turno, sexo e raça/cor, 2009-2019.. Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Superior.. Disponível em: https://cedra.org.br/conjuntos-de-dados/quantidade-de-matriculas-por-categoria-administrativa-turno-sexo-e-raca-cor-2009-2019/. Acesso em: 26 de novembro de 2024.
Quantidade de matrículas por categoria administrativa, turno, sexo e raça/cor, 2009-2019.
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177
EscolaridadeNas graduações presenciais de Medicina em instituições privadas, a proporção de matrículas tanto de autodeclarados negros quanto de brancos aumentou. A diferença entre brancos e negros aumentou muito no período, de 33,9 pontos percentuais (pp) em 2014 para 45,9 pp em 2019.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
186
EscolaridadeNo ProUni, em 2019, havia 3,3 pontos percentuais (pp) a mais de negros que brancos; no Fies eram 5,2 pp a mais de negros; nas bolsas das próprias instituições de ensino superior eram 2,2 pp a mais de brancos que negros. De 2009 a 2019, a declaração de cor-raça de quem recebia financiamento na graduação em instituições privadas foi de cerca de 30% para 73%.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
215
EscolaridadeA proporção de ingressantes negros nas graduações presenciais em instituições privadas passou de 24,5% para 36,1% entre 2014 e 2019. A de brancos foi de 31,9% para 44,2%. A diferença entre negros e brancos passou de 7,4 pontos percentuais (pp) para 8,1 pp., ou seja, a desigualdade racial persistiu nesse período.
Fonte: INEP. Censo da Educação Superior. Elaborado pelo Cedra.
91
EscolaridadeNorte e Sul reduziram as taxas de distorção idade-série de negros e brancos nos anos finais do Ensino Fundamental, de 2010 a 2019. No Norte, a distância entre eles caiu de 15,0 pontos percentuais para 11,7. No Sul, a distância ficou quase a mesma, 12,0 pontos percentuais para 11,5. A distorção idade-série dos brancos continuou menor que a dos negros.
Fonte: INEP. Censo Escolar da Educação Básica.