Na Educação Básica, em 2019, havia 2 estudantes negros para cada 10 brancos nas escolas públicas da região Sul, menos que a proporção na população, onde havia 3,3 negros para cada 10 brancos, em média. Na rede privada, a proporção era de 1 estudante negro para cada 10 brancos, muito menor que na população total. 

As médias de 2012 a 2019, das pessoas com 40 a 49 anos com Ensino Superior completo, foram: 28,1% mulheres brancas, 20,1% homens brancos, 14,5% mulheres negras e 9,5% homens negros. A hierarquia do acesso ao Ensino Superior tem brancos no topo e negros na base. As mulheres têm maior acesso que os homens tanto entre os brancos quanto entre os negros.

Apesar do aumento de 62,3 pontos percentuais entre 2010 e 2019, a declaração de cor-raça dos estudantes de graduação a distância permaneceu relativamente insuficiente para estudos sobre a questão racial.

A proporção de ingressantes negros nos cursos de graduação presencial da rede pública passou de 30,0% para 44,3% entre 2014 e 2019. A de brancos foi de 34,5% para 40,9%. Em 2014, havia 4,5 pontos percentuais (pp) a mais de ingressantes brancos que negros. Já em 2019, o cenário se inverteu, com 3,4 pp a mais de ingressantes negros que brancos.